一个值得分享的课题

深圳,这个改革开放的前沿阵地,不但市场繁荣,经济发展,在小学语文教学这个百花园里也产生了一个值得分享的课题——＂小学低年级‘自主识字,同步读写’实验研究＂。这个课题虽说是个草根课题,但花儿鲜,果儿硕!主持实验的老师是一位从教30多年的一线教师,名叫李虎。他耗尽15年的心血坚定执著地,奉献出有创新意义、有实用价值的、出令人信服的实验成果。这项实验被列为国家十一五规划课题,其核心教具获得国家专利,并荣获教育部基础教育国家奖。