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| 文本·角色·以读为本——名师课堂引起的思考 | |
| 作者姓名： | 龚红芳 |
| 作者单位： | 深圳市实验学校小学部 |
| 摘 要： | 不久前,我有幸观摩了特级教师于永正和赵志祥的公开课——于老师的《林冲棒打洪教头》和赵老师的《鹿和狼的故事》。两位名师深厚的教学功底,精彩绝伦的教学艺术,让课堂涌动着智慧的波澜。回味之余,撷取几朵浪花与大家同赏。一、解读,我准备好了吗？＂你离我有多远呢,果实呀？我是藏在你的心里呢,花呀。＂——泰戈尔《飞鸟集》精彩的课堂来源于匠心独运的教学设计,而好的教学设计又来源于正确、深入、独到的文本解读。《语文课程标准》指出：＂阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。＂ |
| 关 键 词： | 阅读教学 飞鸟集 于永正 林冲 赵老师 领悟力 范读 课堂气氛 精彩绝伦 课程标准 |
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