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以课题研究为载体,提高课堂教学实效性
引用本文:阎玲.以课题研究为载体,提高课堂教学实效性[J].海南教育,2014(16):14-14.
作者姓名:阎玲
作者单位:贵州省贵阳市贵阳十四中
摘    要:我校创办于1958年,校园环境优雅,有一支由教育名师、特级教师、高级教师、骨干教师、学科带头人、教坛新秀和硕士生组成的高素质师资队伍。近年来,学校坚持以"提高课堂教学质量"为核心和主线,学校的全部工作都围绕着创办"有效学校"的宗旨,始终坚持"在工作中学习,在学习中工作","教学工作研究化,研究工作经常化"。学校围绕"在新课程背景下教师的新理念是什么?教师与学生如何建立一种新型的关系?课题研究的哪些方式更具有针对性和实效性?"

关 键 词:课堂教学质量  教学实效性  课题研究  有效学校  载体  特级教师  学科带头人  新课程背景
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