妙设情境,巧激兴趣——如何激发学生英语学习兴趣 |
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引用本文: | 何丽艳.妙设情境,巧激兴趣——如何激发学生英语学习兴趣[J].海南教育,2014(24):36-37. |
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作者姓名: | 何丽艳 |
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作者单位: | 江苏省太仓市实验中学 |
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摘 要: | 激发和培养学生英语的学习兴趣是初中阶段英语教学的重要任务之一。鉴于此,教师需要结合学生的心理特点和情感需求,充分利用教材提供的素材,巧妙地创设出生动具体并富有感情色彩的情境,将其镶嵌在教学过程中,有意识地引导学生主动融入情境,以境导学,以境助学,以境促学,促进学生的创新精神发展,提高人文素养,发展语言综合运用能力。
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关 键 词: | 英语学习兴趣 引导学生 情境 激发 语言综合运用能力 英语教学 初中阶段 情感需求 |
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