奥尔夫教学法在音乐课堂教学中的运用 |
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引用本文: | 罗燕妮.奥尔夫教学法在音乐课堂教学中的运用[J].海南教育,2014(22):48-48. |
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作者姓名: | 罗燕妮 |
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作者单位: | 浙江省湖州市织里实验小学 |
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摘 要: | 奥尔夫音乐教学法是由德国音乐教育家卡尔·奥尔夫所创立,这种教学方法的出现,改变了传统音乐教学的方法和观念,秉着发掘每个人天生就存在的音乐潜能为目的,所面对的教育对象主要是儿童。奥尔夫教学法不仅在音乐课堂上帮助学生建立起良好的音乐感觉,而且还帮助许多自闭症患者儿童恢复健康。奥尔夫以这样一种全新的不同于过去传统的教学方法和观念的实施,对许多国家和地区的多个人群、领域的音乐教育和疏导产生了深刻的影响。
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关 键 词: | 奥尔夫教学法 音乐课堂教学 奥尔夫音乐教学法 音乐教育家 教学方法 教育对象 音乐感觉 自闭症 |
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