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| 与诗同乐话晨诵 | |
| 引用本文： | 周琳.与诗同乐话晨诵[J].新教育(海南),2014(14):83-84. |
| 作者姓名： | 周琳 |
| 作者单位： | 安徽省霍邱县城关二小 |
| 摘 要： | 正晨诵是一种结合了古典诗词、儿歌与儿童诗、晨间诵诗的复合课程。儿童在吟诵时可以感受与理解、传达人类美好的愿望与情愫。它是一种仪式,是一种师生共同穿越诗歌,享受生命,开启新的一天的洗礼仪式;它是一种氛围,是教师与学生一起朗诵、一起感受、一起陶醉的氛围。新教育小学的晨诵榜样陈美丽老师说过:"通过晨诵,让孩子能有一个博爱而敏感的心灵,能有诗的情绪,感动于花开花落,流泪于天边的 |
| 关 键 词： | 古典诗词 新教育 儿童诗 花开花落 晨间 导入语 新诗集 父亲节 画诗 教学方法 |
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