二级学院多媒体教学与英语教师的角色定位——对《新视野》光盘应用的几点思索

二级学院作为一种新兴的办学模式为广大学生提供了一个进一步学习的机会。在二级学院怎样使用普通本科英语教材以适应二级学院学生的情况,怎样进行多媒体教学,教师在其中过程中又扮演一个怎样的角色,是一系列值得我们思索的问题。在具体的教学过程中,应该把非多媒体教学和多媒体教学以一个适当的比例结合起来,扬长避短,充分发挥两种方式的优势,实现良好的教学效果。