首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

《时、分的认识》的活动化教学
引用本文:王霞,虞福平.《时、分的认识》的活动化教学[J].小学教学研究,2005(12):33-33.
作者姓名:王霞  虞福平
作者单位:江苏金坛市薛埠中心小学,江苏金坛市薛埠中心小学
摘    要:案例]笔者曾听过一节二年级《时、分的认识》的展示课。由于时间单位是比较抽象的,本课的知识点繁多而杂碎,执教老师为了充分调动学生的学习兴趣。采用了活动化的教学设计。

关 键 词:活动化教学  时间单位  学习兴趣  教学设计  二年级  展示课  知识点  学生  老师  执教
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号