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加强初中硬笔行书教学刍议
引用本文:
刘同题.加强初中硬笔行书教学刍议[J].大连教育学院学报,1995(3).
作者姓名:
刘同题
摘 要:
初中生硬笔行书技能的培养,多年来一直未被纳入教学规划,既无基本的教学目标,也无考核标准,以至于造成学生书写速度慢、质量差的问题,影响了语文教学。因此,构建完整的教学体系及书写能力标准,培养学生良好的写字习惯,将是提高语文教学效率不可忽略的重要内容。
关 键 词:
初级中学
硬笔行书
语文教育
素质教育
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