中职生群体性事件的原因及预防措施 |
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引用本文: | 陈峻殊.中职生群体性事件的原因及预防措施[J].中小学心理健康教育,2012(4):40-41. |
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作者姓名: | 陈峻殊 |
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作者单位: | 北京铁路电气化学校 |
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摘 要: | 中职学校学生群体可分为正式群体和非正式群体,正式群体通常指有正规的结构,为实现教育管理的目的而建立的群体,如班级、寝室。非正式群体则是由学生自发形成的,如来自同一生源地区的“老乡会”,个性相似、兴趣相投的“朋友会”。在校园中发生的群体性事件,大多以班、寝室或生源地区为群体而进行。
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关 键 词: | 中职学生 群体性事件 班主任工作 |
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