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词汇教学与西部民族地区大英教育质量的提高
作者姓名:郝向利
作者单位:宁夏医学院,外语教研室,宁夏,银川,750004
摘    要:西部民族地区大学英语教育质量亟待提高。本文阐述了要以加强大学英语词汇教学为突破口,强调了词汇教学要遵循的一些原则和方法,并在教学过程中加以认真贯彻应用,使西部民族地区的大学英语教育质量有较大的提高,适应社会发展和国际竞争。

关 键 词:词汇教学 西部民族地区 大学英语 原则 方法
文章编号:1001-0491(2004)02-092-03
修稿时间:2003-11-23
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