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寓法于导 思读合一——《开国大典》教学谈
引用本文:张家斌,余国卿.寓法于导 思读合一——《开国大典》教学谈[J].湖北教育,1998(Z2).
作者姓名:张家斌  余国卿
作者单位:武汉市吴家山一水 (张家斌),武汉市吴家山一水(余国卿)
摘    要:教材简析及教法提示]: 《开国大典》这篇课文记叙的是1949年10月1日新中国正式成立的盛况。作者先介绍了开国大典的时间、地点(包括会场布置)和参加人员(1—4自然段),接着介绍了开国大典的全过程——毛主席宣布中华人民共和国成立,升国旗,宣读中央人民政府公告,阅兵式,群众游行(5—14自然段),最后写群众离开会场(15

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