放飞语文课堂 激发学习兴趣 |
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引用本文: | 王美华,曹景国.放飞语文课堂 激发学习兴趣[J].现代语文,2009(7):70-71. |
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作者姓名: | 王美华 曹景国 |
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作者单位: | 山东省嘉祥县梁宝寺镇第一中学,272404 |
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摘 要: | 中国近代伟大的政治活动家、思想启蒙家、教育家梁启超曾感叹:“在今日学校各项课程之中,晟为重要者固属国文,而教授最感困难,教师最感缺乏,学生除有生性特别嗜好外,最感觉干燥而无生趣者,亦惟国文。”这是因为,语文虽属一科,但头绪纷繁,内容庞杂,文海浩瀚,去芜存精,非有伟大学力、丰富经验者不足以胜任。由于教材选文的深浅、是非标准不当,教师学识经验有限等原因,今天的语文课堂也大多枯燥无味,死气沉沉,学生学得没兴趣,教师教得没精神。
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关 键 词: | 语文课堂 学习兴趣 激发 政治活动家 思想启蒙 梁启超 教育家 教师 |
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