| 高等教育质量发展的多维性思考 |
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| 引用本文： | 吴结. 高等教育质量发展的多维性思考[J]. 高教发展与评估, 2005, 21(2): 31-33 |
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| 作者姓名： | 吴结 |
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| 作者单位： | 广东省广播电视大学教务处,广东,广州,510091 |
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| 摘 要： | 质量自始至终都是现代高等教育的发展重心，直接关系到一国高等教育事业发展的成功与失败。因此，有必要从终身教育、适应性、质量与数量的统一、目标与过程的统一、质量标准的权威性与多样化以及高等教育信用制度的建立等多方面探讨高等教育质量问题。
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| 关 键 词： | 高等教育 大众化 终身教育 质量标准 教育质量 信用制度 |
| 文章编号： | 1672-8742(2005)02-0031-03 |
| 修稿时间： | 2004-12-06 |
Analyzing Higher Education Quality Development in a Multi-dimensional Way |
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| Wu Jie. Analyzing Higher Education Quality Development in a Multi-dimensional Way[J]. higher education development and evaluation, 2005, 21(2): 31-33 |
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| Authors: | Wu Jie |
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| Abstract: | Quality is the core of modern higher education development. Quality decides the result of national higher education development. Therefore, it is necessary to discuss higher education's quality from such aspects as lifelong education, adaptation, unity of quality and quantity, unity of aim and process, authority and diversity of quality standards, and the establishment of higher education credit system. |
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| Keywords: | higher education quality popularization |
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