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对我国高校核心竞争力定量评价研究
引用本文:陈洪转,成长春,殷凤春. 对我国高校核心竞争力定量评价研究[J]. 辽宁教育研究, 2006, 0(7): 20-23
作者姓名:陈洪转  成长春  殷凤春
作者单位:1. 南京航空航天大学,江苏,南京,210016
2. 盐城师范学院,江苏,盐城,224002
基金项目:江苏省教育厅自然科学基金项目(03KJB630150),江苏省哲学社会科学规划项目(04EYB039)的成果之一。
摘    要:核心竞争力在高校领域的应用给我国高校指明了发展的目标和方向。基于已有的高校核心竞争力研究成果,本研究课题组设计了三种调查方案,通过对调查结果的整理、分析,从高校核心竞争力的本质特征(知识)和高校核心竞争力的本质(学习力)角度界定了高校核心竞争力的评价指标体系,建立了高校核心竞争力评价的多因素、多系统的模糊优选模型,并进行了定量评价研究,基于评价结果有利于指导我国高校核心竞争力的实施、运作、培育和提升,实时跟踪检测各高校的核心竞争力,从而提高我国高校的竞争力。

关 键 词:核心竞争力  指标体系  实证
文章编号:1002-8609(2006)07-0020-04

A Quantitative Evaluation on the Core Competitiveness of China''''s Institutions of Higher Education
Chen Hongzhuan. A Quantitative Evaluation on the Core Competitiveness of China''''s Institutions of Higher Education[J]. Liaoning Education Research, 2006, 0(7): 20-23
Authors:Chen Hongzhuan
Abstract:
Keywords:
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