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| 激趣质疑,勤练活用——课外阅读“四部曲” | |
| 引用本文： | 江群清.激趣质疑,勤练活用——课外阅读“四部曲”[J].考试周刊,2012(67):41-42. |
| 作者姓名： | 江群清 |
| 作者单位： | 永春县美岭中学,福建永春362600 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》的课程总目标部分明确规定:"九年课外阅读总量应在400万字以上。"达尔文先生说:"我认为我所学的许多有价值的知识都是从课外自读得来的。"叶文玲女士也曾把课外读物喻为"长生果"。无数的经验都证明:广泛科学的阅读可以陶冶情操,提高素养,做到"心中有爱、目中有人、肩头有担";可以开阔眼界,积累素材,做到"腹中有墨,胸中有识"; |
| 关 键 词： | 课外阅读 调动学生 提高素养 文学作品 引导学生 学生阅读 勤练 激趣 红楼梦 课外读物 |
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