|
|||||
|
|
| 谈中学数学对学生四种能力的培养 | |
| 引用本文： | 朱长春.谈中学数学对学生四种能力的培养[J].考试周刊,2012(67):57-57. |
| 作者姓名： | 朱长春 |
| 作者单位： | 沭阳县怀文中学,江苏沐阳223600 |
| 摘 要： | 新课改要求我们培养的人才必须具备四种素质:有新观念、创新能力、组织能力、有团队精神。为此在中学数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养。一、数学课堂要加强学生新观念、新思想的培养新观念不仅是对事物的新认识、新思想,而且是一个不断学习的过程。为此必须让学生学会学习,只有不断地学习,才能获取新知识更新观念,形成新认识。在数学史上,法国大数学家笛卡尔在学生时代喜欢博览群书,认识到代数与几何割 |
| 关 键 词： | 更新观念 数学课堂 学生创新能力 团队精神 组织能力 代数与几何 培养的 新课改 中学数学教学 新认识 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |