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| 立足课内 带动课外 | |
| 引用本文： | 强存厚.立足课内 带动课外[J].上海教育,1995(2). |
| 作者姓名： | 强存厚 |
| 作者单位： | 上海市民立中学 |
| 摘 要： | 为使学生能更好地运用祖国语言文字这一工具,教师不仅要抓好课内的精读,让学生从精读方面得到种种经验和方法,还要重视学生的课外阅读,培养他们读书的“嗜好”。否则,光靠语文教科书上的多少篇课文是很难扩展同学的视野,充实同学的头脑,满足同学的求知欲的。在培养学生阅读的“嗜好”方面,几年来我进行了 |
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