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“家校合作”的品德教育思维
作者姓名:秦秀兰[台湾]
作者单位:台湾台北鹭江国民中学校长
摘    要:当全世界先进国家都在为青少年的品德教育呼吁时,台湾也积极推动“品德教育促进方案”,希望引导并协助学校发展“品德本位校园化营造”,实施期程自2004年1月1日到2008年12月31日,共计五年。

关 键 词:品德教育 教育思维 家校合作 先进国家 教育促进 校园文化 学校发展 青少年 全世界
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