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| 基于AAPEQ的会计硕士培养质量问题分析及动态监测思考——以江西省为例 | |
| 作者姓名： | 黄辉 张锦韩玉 余俊超 李山 |
| 作者单位： | 华东交通大学经管学院 |
| 基金项目： | 2018年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2018-104);2018年国家自然科学基金地区项目(71861010);江西省社会科学研究规划“十三五”(2016年)经济社会发展智库项目(16ZK27) |
| 摘 要： | 通过对江西省会计硕士培养现状进行分析,发现培养各环节存在较多问题,如新生专业基础较差,实践环节薄弱、论文写作能力欠缺、培养特色不明显等,这些问题最终都反映到培养质量中。结合AAPEQ认证体系,使用动态监测的方式,通过关键指标识别、培养过程优化、培养质量动态监测系统设计等环节的有机结合,能解决培养各环节问题,最终达到提高江西省会计硕士培养质量的目标。 |
| 关 键 词： | AAPEQ 会计硕士 培养质量 动态监测 |
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