谈小学科学教学中的创新教育 |
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引用本文: | 苗芝华.谈小学科学教学中的创新教育[J].小学教学参考,2006(9):66-66. |
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作者姓名: | 苗芝华 |
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作者单位: | 安徽宿州市第十五小学,234000 |
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摘 要: | 如何把创新精神和能力的培养渗透到科学教学中,是每位科学教师面临的重要课题。在科学教学中,我们必须让学生在亲自“探究”的基础上,学习掌握一些科学认识的基本方法,并运用这些方法去探索、认识事物,从而自行获得知识,运用知识,发展能力,培养创新精神。而只有加强创新教育,让学生的各种奇思妙想充分表露出来,才能提高学生的创新能力。那么,如何培养学生的创新能力和精神呢?我认为,一是重方法,二是重设计,三是重活动。
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关 键 词: | 科学教学 创新教育 能力的培养 小学 创新精神 创新能力 科学教师 科学认识 |
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