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| 多媒体在古诗教学中的运用 | |
| 引用本文： | 宋淑仙.多媒体在古诗教学中的运用[J].中国教育技术装备,2009(16):138-138. |
| 作者姓名： | 宋淑仙 |
| 作者单位： | 河北省沧州市临港开发区中斯友谊小学 |
| 摘 要： | 现行小学语文教材中,古代诗歌占有一定的比重.这些诗歌语言精炼,意境优美,寓意深邃.但由于小学生知识面狭窄,生活阅历浅,表象储备贫乏,对诗歌中所描绘的社会时代、人物思想、风土人情感到疏远,因而古诗教学一直是小语教学中的一大难题.近年来,通过教学实践,笔者发现若在古诗教学中采用现代多媒体手段来辅助教学,并合理地运用,不仅有助于激发学生学习兴趣,发展学生想象能力,促进学生对古诗的学习理解,还能有效地培养学生的审美情操. |
| 关 键 词： | 教学实践 多媒体手段 古诗 学习兴趣 小学生 辅助教学 想象能力 诗歌 |
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