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中国环境下有效教学原理的迁移
引用本文:
裴璐.中国环境下有效教学原理的迁移[J].教书育人,2007(33).
作者姓名:
裴璐
作者单位:
哈尔滨师范大学
摘 要:
近年来西方关于"有效教学"的研究理论,为教师如何教学,学生如何学习的问题提供了一个清晰的远景。即:学习是个人的事,其中包含着点点滴滴知识和技
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