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| 应用题误解两例 | |
| 引用本文： | 姜明.应用题误解两例[J].初中数学教与学,2006(8):34-35. |
| 作者姓名： | 姜明 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市南麻中学 215226 |
| 摘 要： | 在解答应用问题时,一定要对题目的条件进行深入的、全面的分析,若有一个条件分析不清楚、不彻底,则可能会造成错解.现举两例说明.一、未充分利用隐含条件引起误解例1某中学举行数学竞赛,甲、乙两班共有a人参加,其中甲班平均每人得70分,乙班平均每人得60分,两班共得分总和740分, |
| 关 键 词： | 应用题 错解分析 初中 数学 |
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