实施美育的两条经验——写在铁路设计院兰州中学第六届美育节后

自从1986年美育被明确列入全面发展的教育方针以来,全国教育思想和学校面貌出现了可喜的活跃气氛。兰州市的教育部门和理论战线在这一挑战面前也作出了相应的回答。1986年秋召开了中小学美育座谈会,接着成立了兰州城市美育研究会,制定了《兰州市中小学美育大纲》(草案),1987年开办美育讲习班。这样,美育不但在各级各类学校中普遍得到重视,而且也得到学生家长和社会的普遍承认。这是一个良好的开端,它对深化教育改革和加强社会主义精神文明建设将发生积极影响。当然,和提高全民族精神文化素质与培养“四化”人才的历史任务相比较,现有的成绩仅仅是万里长征的起步。要使美育在学校和社会教育中真正发挥深远而强大的功能,无疑还需从理论和实践上作不断的探讨、推动。这方面,铁路设计院兰州中学的实施和经验值得重视,值得推广。