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| 浅谈童声合唱中声音训练的趣味练习 | |
| 引用本文： | 黄荔曼.浅谈童声合唱中声音训练的趣味练习[J].基础教育研究,2009(6). |
| 作者姓名： | 黄荔曼 |
| 作者单位： | 北流市教育局教研室; |
| 摘 要： | 合唱团队的发声训练涉及到歌唱姿势、呼吸、声音训练等方面。它们是互相融合、互相渗透、相辅相成的。本人认为只有通过长期的、循序渐进的、有针对性的训练,才能让参与训练的学生发出和谐、优美、具有感染力的声音来。1.在能力及训练不足的合唱团中采用的方法如果教师面对的是这样一个合唱团———团员多数不识谱、在辛苦完成了一天的学习任务后才聚到 |
| 关 键 词： | 团员 合唱团 教师 声音训练 循序渐进 童声合唱 互相融合 发声训练 学习任务 练习 |
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