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语文课堂的鼓励艺术
作者单位:
;1.江苏东海县洪庄镇中心小学
摘 要:
语文课堂上的鼓励,可以从教师对学生的鼓励、同学之间的鼓励、学生对教师的鼓励等三个方面来谈,其主要作用是适应新语文教学的需要、活跃课堂气氛、沟通师生感情、调动学生的积极性。在教学中,运用合适的方法,灵活巧妙地应用鼓励艺术,可以高效达到教学目的。
关 键 词:
鼓励
语文教学
艺术
应用
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