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探索英语教学中课堂导入的有效策略
作者单位:
;1.江苏宝应县开发区国际学校
摘 要:
课堂导入是小学英语教学中不可或缺的重要环节,它实现了学生注意力由课下到课上的迁移,为高效教学奠定了基础。小学生的心理特点与学习需求较为特殊,教师们需要采取的课堂导入方式自然也有所不同。
关 键 词:
小学
英语
课堂导入
思维
情境
游戏
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