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浅析培养学生多声部音乐感知能力的策略
作者单位:;1.江苏扬州市江都区龙川小学
摘    要:课程改革要求义务教育阶段的教育和培养应该注重学生德、智、体、美全面发展。对此,教育者要重视对学生音乐感知能力的培养。我将对当前小学音乐教学现状进行分析,探究培养学生对多声部音乐感知能力的策略。

关 键 词:多声部  音乐  感知能力  学习兴趣  欣赏能力
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