焕新体育活动课堂 培养世界公民素养

以全球教育理念指引小学体育教学,结合体育学科"以学生身心发展为本"的特点,将"跨文化理解、和平、环境保护"等国际公民素养教育融入日常教学活动,培养学生对自身、对社区、对民族、对国家、对世界的关注意识;整合其他学科课程资源,开发综合性体育课程,塑造君武学子包容、平和、友善、合作等品格;创新运动会模式,让学生在运动和游戏中理解世界与和平的含义。