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浅谈数学练习课中激发学生兴趣的策略
作者单位:
;1.广西桂平市寻旺乡高岭小学
摘 要:
练习是数学教学中必不可少的环节。数学练习课中,教师应从学生的心理特点入手,联系学生的生活实际,调动学生多种感官参与练习;设计竞赛练习,激发兴趣,使学生既能快乐学习,又能掌握所学知识。
关 键 词:
数学练习课
兴趣
生活实际
练习
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