小学数学探究式教学的策略

对探究式教学进行深入研究,既是小学数学新课程改革的需要,也是小学阶段素质教育的要求。探究式教学,坚持以教师为主导、学生为主体的原则,它有助于转变师生的教学方式,使教师教学有方,学生学习得法,充分调动了学生学习的主动性。