突破解分数应用题障碍的策略

分数应用题是小学数学的重要组成部分,也是学生数学学习的重点和难点。教师在教学中可以解分数应用题为中心,深入分析学生在解题过程中可能会遇到的解题障碍,并针对这些解题障碍提出相应的解决措施,以此提高学生的解题效率。