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朗读,演绎语文课堂的精彩
作者单位:
;1.江苏徐州市铜山区汉王实验小学
摘 要:
朗读是语文课堂中重要的教学手段。让朗读真正走入课堂,能使学生在读中明理,在读中赏情,在读中启智。教学中,教师应创设情境,激发学生朗读的兴趣;明确目标,提高学生朗读的质量;体味情感,点燃学生朗读的激情。
关 键 词:
语文教学
朗读
课堂精彩
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