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捕捉写作契机,巧妙引导——关于作文教学的点滴思考
作者单位:;1.江苏盐城市城南新区科技园小学
摘    要:在写作教学中,教师要注意捕捉写作契机,引导学生多角度观察、思维、写作,抒真情实感,引源头活水,写至真妙文,从而调动学生的写作动机和欲望,提升学生的写作技能。

关 键 词:小学  作文教学  契机  引导
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