首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

学生多向思维能力的培养浅探
作者单位:;1.江苏盐城市毓龙路实验学校
摘    要:学生多向思维能力的培养,有助于发散学生的思维,培养学生思维的深刻性、广阔性、灵活性以及独创性。在语文课堂教学中,教师要通过质疑问难、启发想象、求异创新等方式培养学生的多向思维能力,让语文课堂真正换发出生命的活力。

关 键 词:语文教学  多向思维  能力
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号