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小小导学单 助力“泰微课”——“泰微课+导学单”引导学生自主学习模式初探
作者单位:
;1.江苏兴化市周庄中心小学
摘 要:
由于微课在学科教学中已普遍得到应用,所以我校依据"泰微课"逐步探索出了"泰微课+导学单"的教学模式。课堂教学中,先让学生根据导学单观看微课,并自主完成教师设计的导学作业,教师再根据导学单中学生的反馈调整教学,使教学更有针对性、更高效。通过实践,以"泰微课+导学单"的模式进行教学,不仅能够满足学生个性化的学习需求,而且能更好地引导学生自主学习、自主探究,提高了课堂教学的效率。
关 键 词:
泰微课
导学单
自主学习
教学模式
自主探究
典型问题
教学效率
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