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以综合实践课为载体,促进教学生活化
作者单位:;1.江苏海门市刘浩小学
摘    要:小学数学与生活存在密切的联系。在教学实践课的过程中,教师应将教学内容生活化,让学生通过解决生活中的数学问题,端正自身的学习态度,主动学习数学,提升数学思维能力和运用知识的能力。

关 键 词:农村  小学数学  综合实践课  生活化
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