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浅议品德课教师的评价语
作者单位:
;1.安徽合肥市锦绣小学
摘 要:
中肯的即时性课堂评价,可以激发学生的学习兴趣,使学生不断深入探究所学知识。课堂教学中,教师应从学习习惯、学习态度、小组合作、创新能力等方面,多维度地对学生进行科学、恰当的评价,这样不仅有利于发挥学生的学习主体作用,而且能使学生养成良好的道德品质和行为习惯,促进学生的发展。
关 键 词:
课堂评价语
中肯
多维度
有效性
即时性
学习习惯
个性特长
创新精神
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