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前置性学习任务单与微视频的有机结合
作者单位:;1.江苏泗洪县青阳小学
摘    要:前置性学习任务单是一种考核学生综合能力,帮助教师了解学生短板和不足的主要工具。微视频可以激发学生学习兴趣,激活学生思维。将前置性学习任务单与微视频进行有机结合,可以提高英语课堂效率,让学生的英语学习取得良好成效。

关 键 词:小学英语  前置性学习任务单  微视频  结合方案
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