三渗透,整合非连续性文本教学资源

当前,非连续性文本在生活中运用非常广泛。学会从非连续性文本中搜集、整理、提取信息,已经成为学生语文综合素养的一个重要方面。但是,对教材内容来说,非连续性文本资源所占比例很小。这需要教师在教学中善于挖掘教材资源、活用身边资源、整合学科资源,从而有效提高学生的综合素养。