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以实验为突破口,提高科学课堂教学效率
作者单位:;1.江苏南通市八一小学
摘    要:实验是学生形成科学概念和科学理论的基础。因此,在科学教学中,教师应把实验作为重要的教学内容和凸显教学效果的必要手段,创造性地开展好科学实验教学活动,真正提高教学效率。

关 键 词:小学科学  实验  探究  技能  合作交流  问题  操作
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