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解析合作学习在语文教学中的应用
作者单位:
;1.江苏东海县石榴街道中心小学
摘 要:
合作学习具备普适性的特点,符合学生身心发展的客观规律和当前小学语文教学的要求。在语文教学中的合作学习,一要合理划分小组,培养学生合作精神;二要合理设计问题,提高学生合作效率。
关 键 词:
合作学习
划分小组
设计问题
语文课程
教学效果
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