谈英语课堂教学评价的魅力

新课程标准提出教师要尊重小学生的个性发展差异,不要扼杀学生的兴趣特长和学习能力。多鼓励学生在当节课就能完成教学目标,并让学生根据自己的学习情况确定学习目标和计划。学生的成长,离不开教师的评价。教师评语是否适当,评价是否得体,完全能够影响一个孩子的发展。因此,作为教师要精心设计有效的教学过程,来提高英语课堂教学的魅力。