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基于教材增设素材,拓展课堂学习空间
作者单位:;1.江苏如东县掘港小学
摘    要:开拓性课程的是新课标背景下一个宏大的课题。教师要基于教材,从教材出发,增设具有延伸性、趣味性和拓展性的素材,从而拓展学生的学习空间。

关 键 词:拓展性课程  拓展素材  教学策略
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