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让数学课堂绽放灵动的精彩——“长方体和正方体的表面积”教学片断与反思
作者单位:
;1.江苏泰州市姜堰区梁徐中心小学
摘 要:
课堂教学中,教师要细心捕捉学生出现的各种信息,以灵动的教学机智巧妙地进行处理,使课堂教学绽放灵动的精彩。
关 键 词:
数学本质
数学思想方法
长方体
正方体
学习经验
个体差异
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