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寻根溯源,遵循规律,提高识字教学效率
作者单位:;1.江苏南京市溧水区东屏中心小学
摘    要:识字教学是语文教学的基础环节。教师要避免机械的教学,要将字形与字义相结合,寻根溯源,遵循汉字本身的演变规律和学生认知规律,提高学生的识字效率。精读重悟、据形索源、形义相系、拓形辨义,这些都是提高识字教学效率的好方法。

关 键 词:识字教学  效率  寻根溯源  遵循规律
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