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一年级同音字教学例谈
作者单位:
;1.江苏启东市茅家港小学
摘 要:
一年级上学期有不少同音字,学生总是混淆得一塌糊涂。教师要让刚接触字词的一年级孩子有效区分同音字,具体可从字的本义、游戏记忆、形象记忆入手,让学生在游戏中区分,在实际生活中观察。
关 键 词:
低年级
同音字
游戏
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