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培养低学段学生数学思考能力初探
作者单位:;1.浙江绍兴市上虞区华镇小学
摘    要:数学思考是学生数学学习过程的基本活动,是获取数学知识的必要途径。从某种意义上来说,没有数学思考就没有数学学习。数学思考伴随着数学学习的全过程,学生数学思考能力的培养要从小就开始。

关 键 词:低段教学  数学思考  能力  培养
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