首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

低年级学生有效倾听习惯培养寻绎
作者单位:;1.江苏连云港市浦南中心小学
摘    要:培养低年级学生有效倾听的习惯,有助于提升学生的语文学习能力。教师要让学生正确理解有效倾听的内涵,明确有效倾听的要求,通过小游戏、信息技术、正面评价等手段,促进学生有效倾听习惯的养成。

关 键 词:低年级  有效倾听  习惯培养
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号